第六天，他啃穿了一块绿豆糕，一条酸黄瓜，一截萨拉米香肠，一根棒棒糖，一角樱桃馅饼，一段红肠，还有一块甜西瓜。到了晚上，他就胃痛起来!
第七天，毛毛虫啃穿了一片可爱的绿树叶，这一回他感觉自己不饿了。他也不再是一条小毛虫了。他是一条胖嘟嘟的大毛虫了。
他绕着自己的身子，造了一座叫做“茧“的小房子。他在那里面呆了两个多星期。”
说到这里，方雨菊把身子圈成一团，小朋友全开心地笑起来，好奇地违着观察方雨菊老师的蛹。
“他就在茧壳上啃出一个洞洞，钻了出来……他已经是一只美丽的蝴蝶了!”
方兮竹的话音刚落，方雨菊脱掉毛毛虫难看的外套，拿出两把大扇子当成蝴蝶的翅膀飞呀飞。
太子与小朋友们跟随音乐和老师一起做毛毛虫的动作。教师带领幼儿角色表演毛毛虫的蛹，边做动作边进场。问：刚才毛毛虫都吃了什么呀它是怎么吃的
“一个苹果，二个香梨，三个水蜜桃，四个草莓，五个桔子。”小朋友边唱边表演。随音乐变成蝴蝶翩翩起舞。
表演完了毛毛虫变蝴蝶的情景剧，小朋友很快对一、二、三、四五与苹果，香梨，水蜜桃，草莓，桔子等有了印象，方家姐妹乘热打铁，教会他们写这几个字。
皇帝与刘贵妃早在隔壁的窗户前看着这一切，这一次过来，他们特意吩咐不要声张，所以，方家姐妹并没有发现。
课间休息后，她们又接着给小朋友们上课，内容叫蝴蝶与花。
“同学们，蝴蝶可没有毛毛虫这么贪吃，什么颜色的蝴蝶就到什么颜色的花上吃蜜。”毛兮竹把小朋友分成两组，一组扮蝴蝶，一组扮花朵。然后又开始自个的故事：“今天天气真好，看看花园里飞来了谁飞来了几只蝴蝶我们怎样才知道有几只蝴蝶呢大家一起来数一数吧。1、2、3、4、5、6、7一共有7只蝴蝶。再看看这些蝴蝶有什么不一样蝴蝶飞呀飞，一样颜色的蝴蝶要在同一朵花上吸花蜜。比如，红蝴蝶飞到这朵红花上，黄蝴蝶停在黄花旁，等等，现在，蝴蝶到花园里找花去喽。”
随着老师的一声令下，扮演蝴蝶的小朋友摆出飞的动作，很快找到了对应的颜色。
接下来是教赤、橙、黄、绿、红`、蓝`、紫这七种颜色字怎么写并与图片对应。
皇帝与刘贵妃笑嘻嘻地从屏风后走了出来。方雨菊一看，太子自上的蝴蝶翅膀是蓝色的，吓得冷汗直冒，忙跪下请罪说：“小女子该死，用错了色。”并连扇自个几个嘴吧子。
古代皇室有很多礼法，宋是火德，所以皇室成员们的衣服祟尚*****对应的蝴蝶翅膀颜色应当是红色才符合礼法。
刘贵妃吩咐宫女扶起她说：“儿童游戏而已，不必太拘泥了。”赏了些点心，含笑着走了。
下午的教学主题是《病从口入》，这些点心正好成为教具。方兮竹把点心分给了小朋友，又在桌子上摆上糖葫芦、棒棒糖、变质的苹果等实物。
“现在，请一位小朋友上来，分辨一下哪些食品可以吃，哪些食品不能吃。并向其它小朋友说明一下为什么？”方兮竹诱导小朋友说：“那位小朋友自告奋勇上来？”
上来的是个小宫女叫杭雨墨，漆黑的眼珠，透着股灵气，指着这苹果说：“这几种食物中，只有它不能吃，是个烂苹果。”
“怎么知道它是烂苹果，你给大家说一说？”
“因为它的皮起皱纹了，肉肉的颜色也变深了，还有，臭臭了。”边说还用手扇着鼻子。
“杭雨墨小朋友说得很好，变质的食物吃下会生病。现在每人吃一块贵妃娘娘赏的糕。我们一起唱一首儿歌好不好？”杭雨菊说完，在小朋友的叫好声中给大家领唱：
《冰糖葫芦》
都说冰糖葫芦儿酸，
酸里面它裹着甜。
都说冰糖葫芦儿甜，
可甜里面它透着酸。
糖葫芦好看它竹签儿穿，
象征幸福和团圆。
把幸福和团圆连成串，
没有愁来没有烦。
歌毕，每人分了一串冰塘葫芦后，宣布下课。