<!--go--> “这句话出自《易经》中的《象传》,意思天的运动刚强劲健,相应的,君子处事也应像天一样,自我力求进步,发奋图强。”
文茂林像是简短解释了一下投影布上这句话的意思,然后对着下方学生们问道:“能理解他用这个做题目吗?”
“能理解。”学生们整齐洪亮地回答道。
老师都说的这么明明白白了,自己作为市一中的学生当然能理解。
苏夏也是其中之一,他觉得这个考生挺厉害的,居然能跟自己想到一块儿去。
然而对于这个答案文茂林并不满意,于是他指着刚刚喊得最响亮的曾鸿问道:“曾鸿同学,你来跟学生们解释一下用这句话作为标题的好处。”
“第一,作者传达了一种积极向上的精神,鼓励灾区人民在废墟上自我奋斗,发愤图强。”
“第二,作者表达了......”
“第三,作者寄托了......”
曾鸿分析得头头是道,苏夏听得却是一脸懵逼,这简简单单的一句话能有这么多意思吗?
在这一刻,他为自己能够写下这句话感到自豪,至少跟人家满分作文同标题了。
文茂林听完曾鸿的讲解,脸上露出了赞许的表情。
“曾鸿同学说的不错。”
不过随后他又话锋一转,提高音量大声说道:
“不过这些都不是重点,重点是点题。除了命题作文,作文题目就是一道门。像这位考生就做得很好,阅卷老师一看就知道他课外知识丰富,同时这句话也点明了他这篇作文的中心思想。”
“高考那么多卷子,要想脱颖而出,门面自然很重要,要让阅卷老师认为自己是在逛故宫,而不是看茅草屋,这就是我要说的第二点,题目要大气。”
......
光是一个作文题目,虽然文茂林前前后后说了不下五分钟,但是苏夏却没有一点不耐烦。
这位老师虽然缺心眼,但是本事还是有两把刷子。
自己当时就是想到这句话就写了,但是今后的自己知道了为什么要这么写。
=
瞧见前几排的学生都听懂了,文茂林一边弯腰勾头用鼠标点击“下一页”,一边问道:“有没有人愿意朗读这篇中考满分作文?”
说到这儿,他又随口提了一句。
“这篇作文虽然是出自中考,但是放在高考试卷,十之八九也能得满分。”
听到班主任这话,刘行简举起了手来,他觉得自己很有必要向这种优秀的人看齐。
同时他也发自内心的认为这篇作文很适合自己,跟自己今天在开学典礼上的演讲内核差不多。
看到刘行简都举了手,文茂林便自然而然地说道:“那就让刘行简同学给我们演讲一下,大家掌声欢迎。”
苏夏一面鼓掌,一面神情古怪的看着前方投影布。
如果没有记忆没有出错的话,这篇作文好像是自己写的。
联想到曾鸿和班主任光是一个作文题目就吹嘘了半天,他全身的鸡皮疙瘩都立了起来。
我当时真的没有想那么多啊!
都没时间了,我哪有功夫去想这想那。
再看向蓄势待发的刘行简,他忽地很想笑。
“不知道这位小心眼知道这篇作文是我写的,他还能不能念出来?”
可是没有如果,刘行简是越看越觉得这篇满分作文写得好,因此也就打起了万分精神。
吞了一口唾液润润嗓子,然后他才大声朗读道:“天行健,君子以自强不息......”
看见声情并茂的刘行简,苏夏忍不住咳嗽了一声,然后用力要紧牙齿防止自己笑出声来。
“......故君子法上天刚健、运转不息之象,而自强不息,进德修业,永不停止。”
等到刘行简念完最后一段话,苏夏率先鼓起掌来。
“小伙子,朗诵得不错。”
而这一幕被文茂林看在眼中,于是下意识望了一眼刘行简,忍不住在心中轻叹了一口气。
这就是差距啊!
通过这几天的观察,他也看清楚了一些事情,知道了这位自己寄予厚望的学生有不小的缺点。
气度不大,虚荣心强。
将心思收回来,文茂林开始深度剖析这篇作文。
只不过这一次他并不是纠结于一字一句,而是从整体来讲。
“......最后这句话是总结,也是点睛之笔,这便是我们常说的凤尾。”
还好这一次班主任没有做阅读理解,不然苏夏真的会怀疑人生。
然而他这纯属于想太多,在文茂林眼中这篇作文是很不错,但是并不值得自己去延伸,又不是鲁迅先生的两颗枣树。
等他讲完没一会儿,下课铃声就打响了。
刘行简坐在座位上没有动,他还在抄写这篇作文。
李雪儿也在抄写,她与这篇作文有了共鸣。
还有不少人跟他们一样,毕竟这是一篇能让班主任花一节课讲的示范作文。
苏夏有些不理解他们,这有什么好抄的,难道重点不少文老师教的方法吗?
看到陶夭夭又从前门伸出一个脑袋来,便从座位上站起了身子。
与此同时江溪月也站了起来,她跟苏夏想法差不多。
=
九月的晚风已经有了一丝秋意,苏夏望着远方山腰上那些零星散落的灯火,用不经意的语气对着江溪月问道:“你觉得那篇中考作文写得怎么样?”
“什么中考作文?”江溪月还没有来得及开口,陶夭夭就已经迫不及待地问道。
“一篇写得很不错的中考满分作文,我们上节课就在讲这个。”江溪月解释道。
听到江溪月给出的“很不错”这个评价,苏夏脸上露出了十足的得意,然后继续问道:“比起你的来怎么样?”
因为江溪月作文也是满分,他便想在她面前嘚瑟一下。
江溪月没有立马给出回答,而是歪着头直直地盯着苏夏看,直到这人心虚地移开目光,她才随意地说道:“既然都是满分,那就是不分上下。”
“也不一定,比如有人的满分只是满分,而有的人满分只因为只能给满分。”苏夏认真地提醒道。
“那你又怎么笃定那货是后者,而我是前者呢?”江溪月也摆出一副认真的表情反问道。
陶夭夭看到这两货都把自己扔到一边,忍不住打岔道:“这种事情当然需要第三方来评论。”
“我就是第三方啊,我觉得......那人的作文更好。”苏夏一不小心差点说漏嘴。
这下陶夭夭也发现苏夏刚刚这个迟疑大有蹊跷,于是忍不住出声问道:“你的作文被当众念了?”
“别瞎说,就我这蒲柳之姿怎么能写出那么惊天地泣鬼神的神文,想必它的作者一定是一位英姿勃发,聪明绝顶,热情善良......”苏夏义正言辞地说道。
不过他并没有如愿把心中那滔滔不绝的赞美词全部说出来,因为两女一人加了一句。
“还有大色狼和不要脸。”
这是江溪月的。
“还是混蛋一个。”
这是陶夭夭的。
见她们都猜出那篇作文是自己写的,苏夏一面在内心佩服自己心眼多,一面装作惊讶地说道:“你们怎么猜出来了?”
说罢,他便用手扶住额头长叹了一口气。