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第六十章:申请配方。(第二更!求订阅!)

灰烬文明正文卷第六十章:申请配方。玉榄隔离点。

拆除了传动装置的人防大门后,节能灯幽幽照出宽敞死寂的长廊。

周震靠在两根自动机枪枪管间缝隙的墙面上,一条腿伸直,一条腿半盘,头歪在一侧,双目紧闭,胸口微微起伏,正在沉睡。

忽然间,他猛地睁开双眼,从地上一跃而起。

望着四周密密麻麻的枪管、地上残留的弹壳、弹洞,垃圾拖拽经过的污痕,以及上方一排病毒检测探头,短暂的茫然之后,周震这才意识到,自己已经回到了现实。

原本想找“数字雨”确认一些事情,可惜时间到了……

正思索间,一个熟悉的声音,从旁边传来:“我刚才忽然太困,直接睡了过去,没有发生什么吧?”

闻言,周震顿时一怔,然后迅速转头望向不远处,就看到陶南歌仍旧穿着那件绿地白花的雪纺连衣裙,白色板鞋,长发扎成高马尾,清爽利落的站在他身旁,就好像刚才什么都没有发生一样。

周震面色一喜,但很快就冷静下来,一把抓起陶南歌纤细白皙的手臂,感受着对方真实的触感与体温,很快确定,陶南歌是实体,不是“数字森林”里的投影!

他这才暗暗松了口气,声音有些喑哑的说道:“没有发生什么,我刚才也睡了一觉。”

望着周震奇怪的举动,陶南歌没有生气,接着说道:“物资有没有清点完成?”

“想要重建这个隔离点,我们先要把所有物资清点一遍,然后就是这里的总控制室、能源系统、剩余能量的续航……”

“可能还有很多东西,都需要重新部署。”

周震回过神来,正要说明物资情况,但认真想了想,忽然问道:“南姐,你刚才睡觉,有没有做什么奇怪的梦?”

陶南歌疑惑的看了眼周震,但还是简短的回道:“我梦到了一间教室。”

“我变成了学生,在教室里上课,后面好像还发生了一些什么,但我记不起全部了。”

学生,教室,上课……

周震的脸色,顿时变得非常严肃,迅速又道:“下课后,是不是就有一个人拿着杀猪刀过来砍你?”

闻言,陶南歌仔细想了想,然后瞬间也认真了起来!

“对!”

“那个想要砍我的人,是隔壁班级的庞少斌。”

“我在现实里,肯定不认识这个人。”

“但在梦里,却就是知道他叫这个名字。”

“而且,我还知道他比我强,所以我一直在逃。”

“逃了没多久,隔壁班的另一名同学,就进来把他带走了。”

“我不知道那名同学是谁,梦里也看不清楚他的样子,只知道他可以信任,而且,他浑身上下,都是密密麻麻的数字……就好像讲课的老师一样……”

很快,陶南歌把刚才做的梦,大概讲了一遍,跟周震梦里的情况,基本一模一样!

唯一的差别,就是在很多细节方面,对方不是看不清楚,就是因为梦境太过模糊,已经忘了。

听到这里,周震深吸口气,立刻说道:“你刚才,做的不是梦!”

“我就是那名帮助伱的同学!”

“庞少斌要砍你,是因为我刚才进入这个隔离点的时候,想要把里面的守卫,全都当成肥猪给砍了,但在快要成功的时候,被你及时阻止。”

“庞少斌是我的副人格,你打断了他的爱好,所以他就在下课以后找你的麻烦。”

“不过,他那边的情况,现在已经解决。”

“还有,我在教室里,翻看过你的作业本。”

“作业本上的题目,一共十道,代表着‘数字阶梯’。”

“题目下面的解题过程和答案,则是‘数字域’!”

“每节课的笔记,是‘数字能量’……”

陶南歌认真的听着,很快问道:“你的意思是,那个梦境,是你的精神世界?”

“里面的所有同学,都是你的副人格?”

“那个庞少斌,就是其中之一?”

“包括现在的我?”

周震迅速点了点头,然后又摇了摇头,连忙解释道:“你不用担心,在‘数字病毒’的世界,没有死亡,只有‘数字’与‘数字’的转换!”

“而且,虽然庞少斌是我的副人格。”

“但你所在的那间教室里的同学,却还未必!”

“那所学校,本来就是一座‘数字森林’。”

“可能是我给你输过血,所以你现在能够进入那座‘数字森林’……”

陶南歌平静的听着,神情淡淡,自始至终都没有什么变化,只是波澜不惊的说道:“我并不是担心自己变成你的一个副人格。”

“你现在吸收了一滴‘数字雨’,本身就具备了至少两座‘数字森林’!”

“这对于现在的整个世界,比我的性命重要多了!”

“如果我能够帮助你摆脱感染者人格的影响,那我非常愿意成为你的副人格。”

“我是024号幽灵,我惧怕的,从来不是死亡!”

周震愣了愣,忽然反应过来,真正害怕陶南歌死亡的,不是陶南歌,而是他自己!

他这次被调派到高风险城市,本来跟陶南歌一点关系都没有。

只不过,由于“楚晶妍”这个人格的缘故,也因为他没事换壁纸的缘故,又因为“孟卓”那个人格的缘故……

陶南歌一直都是被迫的跟他绑在了一起,直到最后跟第十一贤者卡尔·阿克斯的战斗!

想到这里,周震深吸口气,第十一贤者卡尔·阿克斯,这个仇,一定要报!

还有整个“十二贤者会”,也是一样!

这个时候,看到周震没有说话,陶南歌接着说道:“作业本上的题目,是‘数字阶梯’和‘数字域’,课堂笔记是‘数字能量’,那么,那些教科书又是什么?”

周震回过神来,顿时摇了摇头,说道:“不知道,我还没有测试过。”

“对了,你在梦里,能不能看到教室的门?”

陶南歌说道:“记不太清了,我在那个梦里,没有你那么清醒。”

“我甚至听不清老师讲课的时候,到底说的是什么。”

周震说道:“我也不知道老师讲的是什么。”

“嗯……”

“目前一共有两位数学老师,那两位数学老师,都是‘数字雨’。”

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